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Projeto semeia Educação Ambiental em Escolas de Cambé
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23 de Julho de 2010 - 09h49min
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Thiago Ricieri
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Projeto começou com a instalação de coletores seletivos em 21 Escolas e Centros de Educação Infantil do município
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Secretaria de Educação busca através do Projeto Ecocidadania desenvolver em toda comunidade escolar o comprometimento em defesa de um ambiente ecologicamente equilibrado.
Os alunos de 21 Escolas e Centros de Educação Infantil de Cambé estão aprendendo uma importante lição de cidadania ao mesmo tempo em que começam a ler e a usar a tabuada. Essa combinação é fruto de um projeto lançado recentemente pela Secretaria Municipal de Educação, o Ecocidadania: Semeando Educação Ambiental, Colhendo Cidadania.
Ele começou com a instalação de coletores seletivos nas 21 Escolas e Centros de Educação Infantil do Município, além da entrega de uma sacola retornável contendo diversos materiais de apoio pedagógico relacionados à temática do projeto e plantação de mudas de árvores nas unidades escolares, entre outras muitas atividades.
A meta do projeto é desenvolver em toda comunidade escolar o comprometimento em defesa de um ambiente ecologicamente equilibrado, onde todos se sintam responsáveis em relação à limpeza urbana e a preservação do meio ambiente, como forma de melhorar suas condições de vida.
A Secretaria de Educação teve essa iniciativa, acreditando que, a conscientização ambiental é de fundamental importância e precisa começar desde a infância. Outro fator importante é que as crianças também influenciam seus familiares, ampliando o alcance desse trabalho.
“A escola exerce um papel vital neste processo, incutindo nas crianças a consciência de que é preciso preservar o ambiente em que vivemos, através de mudanças individuais e locais que se alcance a Cidadania Planetária”, comentou a Secretaria de Educação, Cláudia Aparecida Paschoal de Souza.
“Aprendi que não pode poluir”
Na Escola Municipal Alvorada, a professora Lúcia Elena Montanini, que dá aulas de alfabetização, utiliza maneiras diferentes para ensinar importantes lições de Ecocidadania aos seus alunos . “Eu procuro mesclar o conteúdo normal das aulas com o processo de conscientização sobre o meio ambiente. Há poucos dias fizemos um alfabeto novo. Invés de simplesmente escrever as letras grandes numa cartolina, os alunos usaram cada letra do alfabeto e fizeram uma frase chave sobre meio ambiente”.
Lúcia também procura usar histórias para conscientizar seus alunos, que estão na faixa dos 7 anos. “A secretaria forneceu vários livretos, com histórias interessantes que procuro passar às crianças”, diz. Até o final do ano serão realizadas ainda muitas outras atividades. Em breve os alunos enterrarão diferentes materiais, orgânicos e recicláveis, nas dependências da Escola. “Quando estivermos mais próximo do fim do ano letivo, iremos desenterrar esses materiais e mostrar na prática para as crianças como os orgânicos são absorvidos pela terra e plásticos e vidros não”, disse.
O pequeno Bruno Pacheco, 7 anos, está gostando bastante das atividades. “Aprendi que não se pode jogar lixo na rua e muito menos óleo de cozinha na pia”, disse. Sua colega de classe Beatriz Paschuetto também aprendeu que de óleo de cozinha é possível reciclar e fazer sabão. “Nas atividades o que mais gostei foi de fazer as frases no alfabeto. Aprendi que não pode poluir”, resume.
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